Enseñando a niños con dificultades pragmáticas de comunicación "Intervención en el aula"

; Carolyn Anderson
Enseñando a niños con dificultades pragmáticas de comunicación Intervención en el aula -  - 9788493201364
EAN: 9788493201364
Editado por: Entha Ediciones
Materia: Pedagogía , Educación , Educación especial / Necesidades educativas especiales
Idioma: Castellano
Publicado el: 1 Octubre 2002
Nº Edición: 1
Nº páginas: 181
Encuadernación: Rústica

Sin stock actualmente, disponible bajo pedido

comparte tu valoración:
La educación y la integración de los niños y adolescentes que, a pesar de una inteligencia normal o superior, presentan grande dificultades en sus relaciones sociales plantea un reto complejo. El objetivo de cualquier proyecto integrador consiste en potencial las aptitudes de cada uno respetando sus diferencias. Las discapacidades cognitivas, sensoriales o motoras suponen a menudo grandes obstáculos a ese proyecto pero responden a un esquema ?comprensible? para los educadores y para los compañeros.